在备考注册会计师过程中，考生们常会陷入以下两种误区：
一是撇开教材直接看老师的讲义和做题
一是许多人快考试时书甚至没有看完一遍。
其实注册会计师教材才是一切的根本。注会讲义也好，注会课件也好，包括做题，都是为教材服务的，都是让你更深刻地理解教材。至于注册会计师考试中的题目也只是中注协对你理解教材知识的一种检验。如果没有老师的讲义和课件，由于自身能力经验所限，大家可能在看书时存在一些障碍，课件和讲义的目的就是为了帮你扫除这些障碍。至于做题，那是为了将你所学的东西固化，让你更深入地理解所学的知识，并且在做题的过程中找出知识结构上的漏洞。
理解了这点，那我们正常人（对于一些特别聪明的人另有方法）的学习路径是这样的：看一节书，找出难以理解的问题，然后听一遍课件，解决难点，印证一下自已的理解，然后做题，巩固一下所学知识。以次类推，这样学完一遍，书你基本能看明白了，但是只是一种肤浅的理解。估计书一合，你头服一片空白。这时你得从第一章开始，先看书，再做题。注意为了解决你看了后面忘了前面的问题，必须加快速度。有了第一次的基础，你第二次就快多了，第一遍你如果用两个月时间，这时估计1个月就完成了。这样你会发现，当你看第三遍书的时候会顺畅多了，就像看小说一样，看得过程中你也许会注意书本文字修辞的优美。注会教材表述其实很有逻辑性，语法语句也很规范，对于提升我们的表达沟通能力很有帮助。
第二是改变心态的问题。考试不是对你的一种折磨，而是给你一次提升自已的机会。人都是有上进心的，都想提高自已价值，假设如果没有注会考试，你就不会有强大的动力去冲击目标，注会考试其实就是给你提供一次提升自我价值的平台。有了一个清晰的目标，我们才能有的放矢去努力。用感激的心态去看待考试，你会觉得注会考试是朋友而不是敌人，它不再那么面目狰狞，甚至有些含情默默、温柔可爱。
第三是解决课件依赖性问题。要明白一个道理，老师讲课只是给你提供一种学习的方法，并且帮你解决一些不易理解的难点，最终学习和总结还要靠你自已，经过你自已的思考总结出的东西才是你自已的东西，才记得最牢，不容易遗忘。大家都有这样一种体会，老师在上面讲，你什么明懂，电脑一关，脑子里又是一团浆糊。这说明什么，说明你还不会直立行走，只有让人扶着你，你才能颤颤巍巍走路。所以必须学会思考，学会总结，学会自已去消化知识。
京公网安备 11010802024103号
